A tanulók jogai és kötelességei: a gyermeki és tanulói jogok

Minden egyes tanulónak joga és egyben kötelessége képességeihez mérten legjobban tanulni az iskolában, tanárai segítségét igénybe venni, az intézmény infrastruktúráját használni. E jogok és kötelességek gyakorlásában másokat nem korlátozhat. Nem veszélyezheti saját, társai és tanárai egészségét, testi épségét, illetve nem hátráltathatja a tanulási feltételek megteremtését és fenntartását.

1. A gyermeki és tanulói jogok

Az iskola minden tanulójának joga, hogy:

- színvonalas oktatásban részesüljön, abban aktívan vegyen részt
- minden tanóra után legalább tíz perc szünetet tartson
- napközi otthoni, illetve tanulószobai ellátásban részesüljön
- személyiségét, emberi méltóságát tiszteletben tartsák, védelmet biztosítsanak számára
- tanárait, illetve az iskola vezetését felkeresse probléma, jogsérelem esetén
- egyéni,közösségi problémái megoldásához kérje bibliaismeretet oktatójának, tanárainak, osztályfőnökének, illetve az iskolavezetésének segítségét
- érdemjegyeiről, tanári bejegyzésekről folyamatosan értesüljön
- részt vegyen tanulmányi, sport és művészeti versenyeken
- igénybe vegye az intézmény létesítményeit, az iskola nyújtotta tanulmányi és egyéb kedvezményeket (tehetséggondozás, felzárkóztatás, fejlesztés, tömegsport, könyvtár, kedvezményes étkezés)
vallási és világnézeti meggyőződésének megfelelően hit és vallásoktatásban részesüljön
- kiérdemelt kedvezményekben részesüljön, jutalmat és elismerést kapjon
- kérheti átvételét más iskolába
- választó és választható legyen a diákközösségek bármely szintjén
- véleményt mondjon, javaslatot tegyen és kezdeményezzen az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, s ezekre érdemi választ kapjon
- képviselői útján részt vegyen az érdekeit érintő döntések meghozatalában
- családja anyagi helyzetétől függően kérelmére - indokolt esetben - kedvezményekben részesüljön
- részt vegyen tanórán kívüli és szabadidős foglalkozásokon
- szervezze közéletét, működtesse a tanulói önkormányzatát, azok intézményeit, ehhez a tantestület , az iskolavezetés segítségét kérheti
- kezdeményezze diákszerveződések (diákkörök, önképzőkörök, iskolaújság stb.) létrehozását és ezek munkájában részt vegyen
- pályaválasztással, továbbtanulással kapcsolatos kérdésekben segítséget kapjon
- a középiskolák, illetve felsőfokú intézmények által tartott továbbtanulási tájékoztató rendezvényeken, nyílt napokon részt vehet (előzetes egyeztetés után)

Tanulói jogok gyakorlása

A tanulók jogait és kötelességeit a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX számú törvényt módosító 2003. évi LXI számú törvény 10-11. §- ai, a szülői jogokat és kötelezettségeket e törvény 13-14. § - ai tartalmazzák.
A Házirendben foglalt jogok az iskola valamennyi tanulóját megilletik, a tanuló által a Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézménnyel létre jött tanulói jogviszony első napjától az iskolánkkal fennálló jogviszony utolsó napjáig.

Jogorvoslati jog gyakorlása

Ha a tanuló vagy kiskorú gyermek szülője, gondviselője úgy ítéli meg, hogy a házirendben megfogalmazott valamelyik joga sérül, akkor szóban vagy írásban panasszal élhet az alábbi személyek bármelyikénél, a jogsérelem alapjául szolgáló ügy illetékességének és a korrekt eljárás követelményének megfelelően:
- ügyben érintett pedagógusnál
- tanuló osztályfőnökénél
- iskola igazgatójánál

Az információs önrendelkezési jog érvényesülése

- kiskorú tanulónak a jogszabályokban meghatározottakon kívüli adatait csak szülői (gondviselői) hozzájárulással, nagykorú tanulóét csak saját hozzájárulásával kezelheti az iskola
- a tanulónak (vagy szülőjének) joga van ellenőrizni a róla nyilván tartott adatokat. A nyilvántartás helye: titkárság
- A kiskorú tanuló szülejének (gondviselőjének) beleegyezése nélkül nem nyilatkozhat sajtó vagy média számára, az iskolában nem készülhet róla semmilyen nyilvántartás vagy sajtó termék számára fénykép.
- Az iskola területén hang-, fénykép-, vagy videó felvétel készítése csak iskolaigazgatói engedéllyel történhet.

A családi élethez és önazonossághoz való jog érvényesülése

- a tanuló önazonosságát (vallási, világnézeti , nemzeti, etnikai) szabadon kifejezésre juttathatja, de e jogának gyakorlása nem ütközhet jogszabályba és nem sérthet, nem korlátozhat másokat.
- a tanuló nem köteles családi és magánéletéről, vallási és politikai meggyőződéséről információt szolgáltatni más személyeknek
- tilos a tanulók bármiféle hátrányos megkülönböztetése nemre, fajra, bőrszínre, nemzetiségre, etnikai kisebbséghez való tatozásra, anyanyelvre,fogyatékosságra, egészségi állapotra vonatkozóan az iskolában és a tanórán kívüli iskolai szervezésű programokon

Hit és vallásoktatásban érvényesülő részvételi jog érvényesülése

A Huszár Gál Iskola egyházi fenntartású intézményként világnézetileg elkötelezett .
Tanulóink minden évfolyamon heti két óra időkeretben bibliaismereti órán vesznek részt.

A rendszeres egészségügyi felügyelethez való jog érvényesülése; logopédiai ellátáshoz, pszichológus segítségének igénybe vételéhez való jog

A tanuló jogszabályban meghatározott iskola-egészségügyi ellátásban részesül.
Az iskola - egészségügyi ellátás keretében tervezett vizsgálatok időpontjáról a tanulókat (illetve a kiskorú tanulók szülőjét, gondviselőjét ) időben tájékoztatni kell. Az iskola - egészségügyi ellátások alól fel kell menteni a tanulót, ha a kiskorú tanuló szülője (gondviselője), vagy a nagykorú tanuló írásban kérte.
Az egészségügyi ellátás rendje az iskolai hirdetőtáblán megtekinthető. Baleset vagy bármely rosszullét esetén az osztályfőnököt kell értesíteni, és az orvoshoz fordulni.

Az érdekképviselet, az érdekvédelem, az érdekegyeztetés iskolai rendszere, a diákönkormányzat jogainak érvényesülése és az iskolai döntéshozásban való részvétel

Az iskolai diákönkormányzat megválasztása tanévenként a diákok kezdeményezésére, diákközgyűlésen történik. Az intézmény tanévenként megadott időben és helyen biztosítja a diákönkormányzat zavartalan működésének feltételeit. A diákönkormányzat az iskola helyiségeit, berendezéseit az intézményi SZMSZ és a házirend használati rendszabályai szerint térítésmentesen veheti igénybe.
A Házirendben meghatározott nagyobb tanulóközösségek létszámának 50%-át érintő kérdésekben kötelező kikérni (ha működik) a diákönkormányzat véleményét. Továbbá abban az esetben is ki kell kérni a diákönkormányzat véleményét ha az iskola kisebb tanulócsoportját (pl. osztály felét) érintő, de példaértékű kérdésekben, intézkedésekben történik döntés. Az iskola vezetősége az előbbiektől eltérő esetben is kikérheti a diákönkormányzat véleményét.
A tanulói közösségek álláspontjukat a fennálló jogszabályi rendelkezések szerint alakítják ki, melyhez az iskola minden szükséges feltételt biztosít.
A diákönkormányzat véleményezési és javaslattételi joggal rendelkezik
- az intézmény működésével és a tanulókkal kapcsolatos valamennyi kérdésben
- az intézmény szervezeti és működési szabályzatának elfogadásakor és módosításakor
- a házirend elfogadásakor és módosításakor
- az ifjúságpolitikai célokra biztosított pénzeszközök felhasználásakor.
A diákönkormányzat javaslattételi jogköre kiterjed:
- saját működésére és hatásköre gyakorlására,
- a működéséhez biztosított anyagi eszközök felhasználására
- egy tanítás nélküli munkanap programjára,
- tájékoztatási rendszerének létrehozására és működtetésére,
- vezetőinek, munkatársainak megbízására.

Kérdezés és érdemi válasz rendje

A tanulónak joga, hogy az iskola igazgatójához, tanáraihoz, szervezeteihez kérdést intézzen. Joga, hogy az írásban vagy nyilvános fórumokon megfogalmazott kérdésekre az érintettektől legkésőbb 15 napon belül választ kapjon.

Véleménynyilvánítási jog gyakorlása

A tanulónak joga, hogy szabadon véleményt nyilváníthasson bármely, az iskolát érintő kérdésben. E jog gyakorlása során csak korrekt, tényeken alapuló, az iskola valamennyi dolgozója és tanulója személyiség jogait, méltóságát tiszteletben tartó magatartás fogadható el.

A diákkörök létrehozásának rendje, a tanulók közös tevékenységének megszervezésére

Az iskola tanulói közös tevékenységeik megszervezésére diákköröket hozhatnak létre, melyeknek meghirdetését, szervezését, működtetését a diákok végzik. Az intézmény a pedagógiai program céljainak megfelelő diákköri tevékenységeket támogatja. A diákkörök létesítése az egyes szaktantárgyakban való mélyebb kutatásokat segítik elő.
Az a diákkör, amelyik az iskola helyiségeit vagy szabadtéri területét igénybe kívánja venni működésének engedélyeztetésére kérvényt, nyújt be az intézmény igazgatójához.
A diákköri kérvénynek tartalmaznia kell:
- a diákkör célját, a diákkör tagjainak nevét és osztályát,
- az intézményben tartózkodás rendjét (időtartam, helyiségigény)
- a diákkör választott felelős vezetőjének nevét és osztályát.
Az igazgató a diákkör céljától és tagjainak magatartásától függően engedélyezi az iskola épületének házirend szerinti használatát. Az intézményben működő diákköröket a vezető-helyettes tartja nyilván.

A tájékoztatás rendje; közérdekű információhoz való hozzájutás formái

A tanuló joga, hogy hozzájusson a jogai gyakorlásához,kötelességei teljesítéséhez szükséges információkhoz, tájékozódhasson a vele szembeni elvárásokról.
A diákok és szülők tájékoztatásáért - az őket érintő lényeges kérdésekről - az iskolavezetés felelős. A tájékoztatás formáit az iskola SZMSZ-e tartalmazza.

Az egy tanítás nélküli munkanap programjának összeállításához való jog gyakorlása

A tanítás nélküli munkanap tervezett programjának meghatározása minden tanév első hetében a tanulók javaslattételével, a tantestület jóváhagyásával és iskola igazgató döntésével történik.

Tantárgy- és foglalkozásválasztás iskolai rendje

- Idegen nyelv: a 9. évfolyamon második idegen nyelvként a felkínált lehetőségek közül választhatnak a tanulók. E kérések figyelembe vételével az iskolavezetés jóváhagyásával a nyelvi munkaközösség állítja össze a nyelvi csoportokat, a lehetséges csoportlétszám és az optimális csoportlétszám keretei között. E döntést legkésőbb a beiratkozáskor nyilvánosságra kell hozni. Kivételt képez a "kezdő" és "haladó" csoportba sorolás, amelyre az első héten, szintfelmérést követően kerül sor. A csoportok kialakításánál figyelembe vesszük a HH-s és a HHH-s tanulók aranyát, illetve azok csoportonkénti eloszlását.

- Érettségire felkészítő csoport: a 11. és a 12. évfolyamon a tanulók választhatnak a Pedagógiai Programban rögzített tárgyakból, a felkínált emelt és/vagy középszintű érettségi vizsgára való felkészítés között.

- Átjelentkezés egyik csoportból a másikba: a tanulónak joga van a kezdő vagy haladó szint szerinti csoportbontások esetén a másik csoportba kérni magát:

- ha a csoportváltása nem okoz létszámbeli aránytalanságot a két csoport között
- ha a két szaktanár egyetért döntésével
- ha a csoportváltás esetleges szakmai feltételeit (különbözeti vizsga) teljesíti

Az ingyenes vagy kedvezményes étkezéshez - tanszerellátáshoz - juttatásokhoz, a szociális ösztöndíj - kérelem benyújtásához való jog érvényesülése; az iskolai étkeztetésben való részvétel joga

- A tanuló a mindenkor érvényben lévő törvények és rendeletek szerint az őt megillető kedvezményes juttatásokat a jogszabályi feltételek mellett és előírt időben megkapja.
- A tanulónak joga van térítéses étkeztetésben részesülni.
- A tanulónak joga van valamely szervezet (spotegyesületek, civil szervezetek stb.) által kiírt pályázaton részt venni, a pályázati anyagához iskolai véleményt kérni.

A térítési díj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések

- Az iskolai étkeztetés térítés díjas, melynek befizetés minden hónap elején történik.
- A napi étkezés lemondására előző nap 830 -ig van lehetőség a iskola titkárságán,illetve telefonon.

A napközis és tanulószobai foglalkozáson való részvételhez való jog érvényesülése

Valamennyi 1-4. évfolyamos tanuló napközis, valamennyi 5-8. évfolyamos tanuló pedig szervezett tanulószobai foglalkozáson vehet részt. A napközi - és a tanulószobai - foglalkozások rendjét minden tanév elején, a tanórák rendjének függvényében határozzuk meg.

A jutalmazás alapelvei és formái

- Azt a tanulót, aki tanulmányi munkáját kiválóan végzi, példamutató magatartásával, közösségi tevékenységével hozzájárul az iskola jó hírének növeléséhez, az iskola dicséretben részesítheti.
- A tanuló a tanév során kapott közösségi feladatainak magas színvonalú elvégzéséért osztályfőnöki vagy igazgatói dicséretbe részesülhet.
- A tanuló, ha valamely tantárgyból a félév vagy a tanév során kiemelkedő eredményt ért el, szaktanárától tantárgyi dicséretben részesül.
- Ha a tanuló több tantárgyból ér el kiemelkedő tanulmányi eredményt, vagy magatartásával, közösségi aktivitásával kitűnik osztálytársa közül tanév végén az osztályban tanító tanárok közösségétől általános tantestületi dicséretben részesülhet.
- A tanulmányi, - művészeti vagy sportversenyeken kiemelkedő eredményt ( országos dönt stb.) elért tanulók a tanévzáró ünnepségen elismerő oklevelet kapnak. illetve könyvjutalomba részesülhetnek.

Jogellenességek és büntetésük, a fegyelmező intézkedések alkalmazásának elvei

- A Házirend megszegésének következménye fegyelmező intézkedés, illetve fegyelmi büntetés.
- Fegyelmező intézkedések és alkalmazásuk elvei:
- Szaktanári figyelmeztetés: történhet szóban és írásban a szaktárgy tanulásával, a tanuló valamely tárgyból mutatott szorgalmával, illetve a tanuló magatartásával kapcsolatos egyszeri (vagy ritka) nem súlyos probléma jelzésére szolgál.
- Osztályfőnöki figyelmeztetés: történhet szóban és írásban a tanuló magatartásával és szorgalmával kapcsolatos nem súlyos probléma jelzésére szolgál.
- Szaktanári intés: írásban történik a szaktárgy tanulásával, a tanuló valamely tárgyból mutatott szorgalmával, illetve a tanuló magatartásával kapcsolatos ismétlődő, illetve súlyos probléma jelzésére szolgál.
- Osztályfőnöki intés: írásban történik tanuló magatartásával és szorgalmával kapcsolatos ismétlődő, illetve súlyos probléma jelzésére szolgál.
- Igazgatói intés: formai és fegyelmi eljárás, melynek szabályzását az intézmény Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza, továbbá a Kt. 76. § -a és a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet 5. sz. melléklete határozza meg.